体育人：耐得住寂寞 方修得正果
本站来源：摄影：杨明钰 撰稿：杨明钰 发布时间：2018-12-21 14:46:48 点击量：
2018年12月14日下午13:30,我院在西配楼四楼会议室召开全体教职工例会。艺术体育学院院长郑焕然、副院长程会娜及全体教职工参加了本次会议。
气温下降，郑院长提醒各位师生添衣，注意保暖，避免着凉感冒。校园由学生、教师、管理人员组成，所以关爱学生更是不可忽视的。作为各级负责人要具有担当意识，有关爱意识。增加对学生的服务意识，才能更好的提高教学质量。安全无小事，郑院长关切教师上下班的交通安全，早起床，早出门，慢出行，如果遇到恶劣天气，最好乘坐学校班车，规避风险。教师在室外教学中，一定要充分做好热身准备活动，避免不必要的伤害发生。用电安全也是关注的重中之重，教师在办公室办公要做到人走关机、随手关灯。学生在宿舍禁止使用大功率设备，校园将大力排查整治违禁物品的使用。在训练场馆方面，如有设备设施损坏应及时上报，尽可能排除安全隐患，注重学生安全。
临近期末，现已进入结课复习阶段。郑院长指出希望各位任课教师加强对学生红线教育，让同学们了解考试作弊现象的严重性，并强调在黑板报、公众号等方面加强宣传正确复习方式方法，营造良好复习氛围。理论课教师要强化学生们的复习意识，掌控复习时间，复习并不单单只是上课复习，更重要的是课下复习。郑院长强调理论课试卷，一定要注意覆盖面和重难点，考试的形式可以多种形式，根据课程属性择优选择，可以笔试、口试以及大作业等，进而达到让学生掌握应用知识能力的最终目的。技术课要准备好考试内容和考试标准，严格按照考试大纲要求进行，考试过程中要引导学生放松心态，增强学生们的心理素质。教师要正确评价学生，可以给予补考机会。辅导员要督促学生复习，对于缺课1/3的学生要上报名单，确保学风正，促教风，并严格按照学生手册执行。
近两月我院喜讯频传。我院体育舞蹈班学生赴青岛参加第十四届中国大学生体育舞蹈锦标赛暨第三届中国中学生体育舞蹈锦标赛北区赛，获得14金12银的傲人成绩。紧接着，我院体育舞蹈班学生赴北京参加了CBDF-2018“旋舞朝阳”第三届国标舞大赛暨朝阳杯京津冀公开赛，同样取得了骄人成绩。如此成绩靠的正是教师尽心，学生刻苦。传来的喜讯不仅如此，还有我院的轮滑球队——2018年全国大学生自由式轮滑锦标赛暨首届全国大学生单排轮滑球锦标赛中，荣获亚军。
郑院长对两支队伍给予高度评价与重视。提出“舍得，先舍而后得”的观点，轮滑球队的学生们由零基础到站在全国大学生锦标赛的舞台，靠的不是运气而是付出辛苦，懂得脚踏实地。提高训练方式方法，提高自身竞技实力才是王道。郑院长表示很期待接下来的京津冀全国大学生健美操锦标赛，望积极备赛，赛出风采。并指出加大宣传力度，既然做出成绩就要大力宣传，起到激励其他学生的目的。郑院长提出了训练和比赛一定要有计划、有实施、有总结、有照片、有录像，文件归档、赛后总结都是必不可少的；这也是做好各项工作的基础，临近期末了，各项工作进行梳理，各位负责人健全本学期的档案归档工作。
郑院长在我院每周教职工例会上多次提及师德师风、教学问题，重点强调了教师素质，教师能力问题。因我院足球、网球、轮滑师资缺乏，在会上，郑院长多次鼓舞老师们应当多方面学习知识，提升自身能力，提高业务水平，以便更好地教学。对此，我院张明超老师深受院长鼓舞并在闲暇时间积极学习拓展足球方面知识技能。舞龙舞狮作为我院的一大特色亮点，深受领导的重视与支持。张老师根据郑院长的建议和同学们在后勤老师的帮助下制作完成了一条零经费的教学器材“龙”。郑院长指出：榜样就在身边，各位教师要不断的提高自身的综合素质，拓展自身技能。教师要有创新意识、创新思维、创新行动，把创新贯穿到整个教学中去，启迪学生们的创新意识，把提高教学质量，服务学生作为宗旨，降低成本，改善教学器材条件，提高服务意识与主人公意识。
接下来，郑院长对近期看课做出总结，在这期间院长提出了每一位教师，都应认真备课，将每一次课都以公开课的标准进行，有人看课，无人看课都一样，养成良好习惯。尤其是在技术课堂上，无论是新授课、复习还是提高课，都要有要求、有示范；各个阶段的示范是有不同的标准与要求。任课教师秉着“以大纲为基准，上课要高于大纲”的原则进行教学，做到常教常新；郑院长现身说法，启迪教师，创造性的教学，并强调教师与学生之间是一桶水与一杯水的关系；教师必须具备较强专业技能能力，这是教师必须具备的能力之一。
本次会议的最大亮点就是组织全体与会教师进行专题讨论。郑院长请郑玉婷老师画前滚翻与跪跳起两个动作，在这个过程中其他教师进行了积极的探讨与学习动作要点与难点。郑院长用自身实例阐述“作为一个体育人，只有耐得住寂寞，才能修得正果”这一观点。通过这两个动作的探讨来引导教师发现自身存在的问题，要身体力行，不光要保持自身身体健康，也要保持身体素质不减退。教师作为学生的榜样力量是无穷的，要提高自身素质，以怀疑的态度去学习，肯定会有所进步。教师要有所“悟”，教师如何调动学生积极性，如何控制，如何教。课堂上要做到由易到难，由简到繁，前后呼应，才能将课堂做得更好。教师们就是要做到互相讨论、互相提高、互相提醒，来实现学习他人长处，弥补自己短处的终极目标。只有敢想，才能敢做，才能成功。
会议最后程会娜副院长对招生会、毕业论文、期末监考等工作进行安排部署。
