我院召开全体教职工例会
本站来源：撰稿：董小依 发布时间：2020-06-07 19:10:00 点击量：
2020年6月5日14:00时，我院利用钉钉网络会议平台召开了本周全体教职工会议。参加会议的有郑焕然院长、刘博书记、程会娜副院长及艺术体育学院全体教师、教学秘书、辅导员。本次会议由程会娜副院长主持，会议主要内容是毕业生返校事宜、毕业生实习和论文工作安排、近期教学和评估工作及其他相关工作的指示。
刘博书记首先对毕业生返校事宜的重点内容进行了概述，宣读了毕业生返校时间、返校准备等具体要求的文件，强调了我院教职工在毕业生返校期间的具体工作安排和要求。
艺术体育学院理论教研室尹立波主任就毕业生实习和论文工作安排进行了必要的阐述，首先，强调了毕业生论文提交工作的安排，我院要求毕业生们的所有文件以学号+姓名命名，并按序上交Word版和PDF版论文资料，由我院统一打印提交。毕业生们还需提前将打印版论文资料及相关文件以文件夹形式准备好，返校期间上交给自己的指导老师。其次，尹主任强调了毕业生论文终稿的上传工作安排，我院要求毕业生们务必在6月20日之前将论文终稿完成审核并上传完毕。指导老师审核时，一定要严格按照毕业生论文指导手册规范执行。最后，尹主任强调了毕业生实习资料的上交安排，包括毕业实习总结、毕业实习手册和成绩评定表。需要毕业生们在返校后统一上交由专业老师审核。程院长也再次强调了毕业生的毕业论文与毕业实习是尤其重要的事情，需要各位老师认真负责、仔细审核。
随后，郑院长对近段时间教学和评估工作做了一些总结与点评。首先，郑院长肯定了上周我院优秀教师郝丽娟老师与孙定福老师在线教学感受的分享，同时进行了表扬与称赞。两位老师讲的内容很深入，能够把自己切身的体验分享给大家，总体来说两位老师的分享有深度、有高度、有广度，整个讲述过程非常地严谨、专业性强，为我们做好了榜样。孙老师讲述的线上教学分析，非常地透彻，把线上教学分成了课前、课中、课后、教学评价等阶段。课前准备是关键，课中是最重要的环节，课后量化和学习效果是教学评价。我们要通过两位老师的分享，反思我们的线上教学方式。郑院长希望各位教职工能够从两位老师身上汲取到好的教学经验与教学方法，对待各项工作要认真落实，脚踏实地，注意细节，时刻保持着精益求精的严谨性，在教学过程中留心、留意自己的教学感受。本次宣讲是全校线上教学经验分享活动，宣讲老师是我院在各个教研室各自荐本部门优秀教师的基础上，选择更优秀的老师向学校推荐的。我们推荐的依据就是他们报送的题目与撰写的内容紧紧地相连、文题相符，这也在最后的经验分享中取得了好的讲授与分享效果。郑院长就两位老师的宣讲进行了分析，并联系到我院刚结束的毕业论文工作也涉及到文与题的问题。学生在撰写论文初期的重要一环--选题时，我们的指导教师与每一位学生应高度的重视，在此过程中指导教师的作用是非常重要，引导学生根据自己的能力选择适合自身的题目，明确指出毕业论文选题的重要性与毕业论文内容的严谨性。我们在论文写作时，一个好的选题是撰写论文成功的一半，如果选题出现差异，那么写作后期将会出现很大的困难。因此，无论做大事还是小事，我们都应该认真去要求我们自己，真题真做，不要敷衍了事。在整个做事过程中，我们一定要注意细节，细节决定成败。各个细节、各个环节做好了，做事情就畅通。
从本届毕业论文的选题和撰写情况来看，真题真做这一方面，我们还需要加强。毕业论文的主要目的是检验学生掌握知识的程度以及运用知识的能力，我们要让学生脚踏实地地去做，要把精力付诸于论文写作过程、论文中的数据和相关材料是通过实践获得的,实践出真知，我们一定要引导学生脚踏实地，真正地提高他们的能力。因此，指导学生选好毕业论文题目，就要求各位论文指导老师要不断地提升自身指导能力，协助学生在论文选题、撰写等方面做出最好的选择。
其次，院长根据自己近期的听课记录，讲述了网上授课时应注意的方式和方法。我们教师在上课时要掌控整个课堂，对于上专业课的教师来讲，要采用多种方式和方法来应对网上授课的局限性，尤其是操化类课程，一套操的具体动作、动作名称、静止具像都应该清楚地讲述给学生，建议将动作静止定格的图像与名称的信息输入给学生，充分激发专业学生的第二信号系统获取专业学习的信息，以帮助学生掌握所学知识与技能。然后在进行动态画面的讲授；理论课也一样，任课教师要对前导课程有一个清醒的认识，在讲授新知识时，有意识的将学生学过的知识相联系，一定要进行课程的导入和提前告知学生本节课学习的内容，让学生达到温故而知新的效果；如此一来，学生将会注意知识学习的系统性和完整性，以及所学过知识的重要性。引导学生学与用相结合，以提高他们的能力和才干。
之后，郑院长以“觉知”“自我觉知”“高等教师的自我觉知”为先导，针对高等教师在高校教育改革的大潮中应该如何做、我们在应用大学的改革进程中我们的专业教师从哪些方面入手等问题进行讲述以及阐述了关于什么是教育、教育真正目的的思考。我们作为高等学校的教育者，要培养与发展我们的十二感知。我们的教育理念应该随着大学的转型进行相应的转换，这个转变是一个巨大的工程。“授人以鱼不如授人以渔”，作为教育的践行者，我们要提高学生的实操能力，教授学生方法和思维方式。教育的目的不是只为了传递知识与技能，而是让学生学会一种思维方式，在繁琐无聊的生活中时刻保持清醒的自我意识，不是被杂乱的生活所扰乱，而是对生活进行掌控。真正的教育是批判性的独立思考，时时刻刻的有自我觉知的思想，终身学习的基础。学会思考、选择，拥有信念、自由，这也是获得幸福的终极能力。教育学生要先教育自我，提升自我，这样才能教育学生适应社会的发展和需要，跟上时代的步伐。希望大家不断地修行，不断地完善自己，不断地提高自己适应时代的变革、跟上时代的步伐。
接着，郑院长讲述了休闲体育专业接受学校的审查结果。通过各位老师的努力我们需要上交的材料都已经如期的上交，但是存在一些瑕疵。休闲体育教研室刘艳欣主任在本次学校专业检查中，代表我院进行了审核汇报。刘主任依据教育部审核评估指标体系撰写的报告，根据我们的实际工作，对照指标体系进行量化，对我们五年的专业建设进行总结，得到了学校领导的认可。
我们要清楚评估的目的是提高我们的教学质量，是在激励和检验我们。因此我们在整理材料时，一定要认真，根据工作流程和工作内容进行整理，一定要减少工作中的疏漏，发现问题及时改善。评估是定量的工作，按评估指标来准备各成体系地准备材料，量化观测点，优化监控体系。我们的其他版块也应按照5年的周期进行准备，大家脑子里面要有这根弦，要将自身管辖的工作进行认真的梳理，同时进行装档，准备迎接检查与评估。
关于毕业生返校，郑院长指出关于毕业论文、实习材料、毕业生的档案、物品我们应该认真地梳理归纳，告知学生应该做什么，要求是什么，学生返校上交材料时一定要审核，审核一定要责任到人。其中的各个环节要进行谋划，把相关的告知告知学生和指导老师。2020届毕业实习展览准备就绪，这是在大家的共同努力下，将本届毕业生的先进事迹与人物搜集起来，由代贵敏老师精心整理，目前已经排版，在毕业生返校前展出，同时我们在网上进行展示，让不能返校的同学也知晓他们的先进事迹。
郑院长强调了关于期末考试的一些事宜，各位任课老师一定要把考核的要求与标准及时下发给学生，尤其是技术课，一定要告知学生考什么，如何考，让他们清楚考试内容，让学生提前进入到复习阶段。我们一定要牢记期末考试是检验学生的学习成果，我们教师一定要把控好尺度。
郑院长还讲到小学期方案已经制定，关于小学期实习方案的发放与施行需要各位老师、辅导员来配合去协助同学们进入小学期实践，能够切实达到小学期实习的目的和效果。
最后，关于下学期课程安排，郑院长希望各位教研室主任能够尽早谋划安排。大家要注意体育表演、社会体育、休闲体育是按照新的人才培养方案进行。我们要清楚下学期我们的教学计划里多少门、多少个班级、有多少教师、需要多少个教室、需要多少场地，这样我们才能在下学期真正教学时避免不必要的麻烦，尤其是我们要注意下学期新开的课程的任课教师、教学大纲、教学方案、教学计划一定要提前落实到位。
此次会议使各位老师明确了接下来工作的方向与任务，对进一步更好的开展网络教学工作也有了更好的策略与筹划。