我院召开阶段性教学管理工作线上会议
本站来源：撰稿人：冯冰 发布时间：2022-10-10 19:54:00 点击量：
10月7日下午两时，我院同足球学院一起在线上召开线上教学管理例会，本次会议由郑焕然院长主持，两个学院主管教学的程会娜、王学满副院长，各个教研室主任，副主任以及秘书参加此此次会议。
郑院长首先对前一阶段的教学做了总结。前阶段的教学整体运行良好，各位老师付出了很多，同时要做好前一段教学的总结，才能更好地开展下一阶段的教学工作。由于现在教学的特殊性，很多课程是在线上进行。但是包括理论课在内的课程，线上教学和线下教学总是存在差异的，我们提倡线下教学，我们两位教学副院长王学满、程会娜率先进校，各位应向二位院长学习，为保证正常的教学运行，建议各位教学管理人员应进校开展相关工作，为我们的教师做出表率。
老教授身先士卒，以大学体育教研室张聚民主任、休体教研室景胜岗二位老教授为保证教学质量，一马当先，不辞辛苦的投身线下教学工作中，我们应当在教师中大力提倡，做好宣传工作，为所有老师树立榜样；另外一批年轻的教师，也在这段时间内坚持线下上课，他们怀着强烈的责任心，一心为了学生，为了教学，也做出了很大的贡献，特别是住校的教师，认真负责，恪尽职守，如张玮红老师，在完成了自己的工作的同时，还在课余时间，为学生健身训练做指导工作。
在会议中，院长还对教学管理工作者做出了要求，院长说，作为我院各项工作建设者的组织者与筹划者，每个人都应做好自己的本职工作，只有用心做好各项工作，才能检查疏漏，避免出现错误。院长指示，在座的各位应当在谋划事情的时候“官升三级”，做到高站位，把控全局，全面考虑问题。凡事要做到预则立，不预则废；而在具体实施过程中，应自觉“官降三级”，要做到脚踏实地的完成各项工作，要从具体条件和执行人的角度来考虑问题，明确目的和方法，各种情况都应考虑全面。总之，要在工作中见人品，做靠谱的人，靠谱的事。院长希望我们每一位管理工作者都能做到全面考虑问题，心中有数，有条不紊的开展各项工作。
会议中，院长对防疫工作的开展也做了重要的指示，院长强调，防疫动作应紧抓不放松，要积极响应配合政府和学校关于防疫的各项规定，不信谣，不传谣，维护特殊阶段的各项教学工作平稳顺利的开展；同时各位老师要注意自己的言谈举止，各位主任如发现问题，应及时反馈，要以身作则，做好个人和家人的日常防护，非必要不外出，不聚集；在日常教学中要做好学生的情绪疏导工作，缓解学生的压力，提升学生的积极性。
另外，在会议上，院长还对以下内容进行了指示：
1.关于本学期课程的安排工作，院长也做了指示，首先应严格按照每学期指定的教学任务执行；对于经验比较缺乏的年轻教师，不应承担三门以上的课程，因教学任务过重，各位主任老师也勇于承担，保证教学质量，从另一个角度讲，对年轻教师的培养，要有计划的进行，出于对年轻教师成长负责人的态度，要爱护他们，逐步承担重要任务，不能上来就安排好几门课；避免一门课程只有一位教师承担授课任务，应有两个以上的教师共同完成教学，这样对教学，教改，提高教学质量都是有益的，不同教师讲授同一门课程，才能有对比，有差异，也有利于后续做出调整等工作；
2.各个教研室应及时提供课程相关的准确信息，如授课教师，工作量等，以便秘书能及时的进行收集，整理和归纳，向院领导进行汇报，同时秘书的工作也要亲力亲为，在各项工作中要谨慎，避免出错；专职教师应优先安排我院的专业课程，让我院自己的学生可以有最好的师资，最好的资源，同时也要给年轻教师多一些发展空间；
3.保证教学资源可以最大化利用的同时，也要全面考虑问题，统筹进行调配，使教学工作顺利推进，任课教师平均周课时量在28、30课时这类情况，不应再出现，各位主任在安排教学工作的时候，不仅要将教师的优势最大化，也要关爱他们的健康，各位主任老师要做好安排，以大局为重，充分调动可以利用的资源，合理安排，当遇到问题时，要勇于担当；
4.关于2022版的人才培养方案，院长说，目前虽已初步定稿，但是仍要反复推敲，发现问题要马上解决，在安排课程的时候要考虑前导课和后续课，逐步完善，逐步合理；
5.关于小学期实践教学成果展的布展工作要推进，保证在下周一新生开课后在校园中可以展出；
6.各教研室要将教研活动作为各自教研室活动中的主要内容，要有实质性，同时检查各个任课教师的教教学文件是否符合要求，特别是年轻教师，新专业，新课程的上课内容、方法是否正确，管理人员要加强监督管理。教材只是教课的参考书，不应在教学中照本宣科，要融会贯通，从学生的角度来看待教学，由浅入深，由易入难，才能符合基本规律，达到事半功倍的效果，因此每位教师都应精心研究，集思广益，同行之间要进行互相切磋，才能更加全面的规范和提升教师的能力与水平。
会议最后，程会娜副院长对最近两周的查课也进行了总结，主要提醒各位教研室主任要做好管理，教学常规工作，让每一个学生在每一堂课都有一个规范的教学。同时如果班上有未能返校的学生，要做好线上的同步直播工作，确保每一位学生都能得到很好地教学。另外本周要检查教师1-6周的授课教案，进度计划等，确保每一位教师的教学文件的可以符合教学要求。关于培养教师的一专多能，要考虑到老师的实际情况，量力而行，严格执行院长要求的避免给新入职教师安排过多的科目，将整个教学资源利用的更加合理。