2023年4月10日、11日、12日，河北传媒学院首届极限飞盘比赛在兴安校区、警安校区、鹿泉校区拉开帷幕，本次比赛三个校区共有18支队伍参加，竞赛规则按照国家体育总局社会体育指导中心2021年颁布的《全国飞盘运动竞赛规则（试行）》为准，结合学校学生实际情况制定，目的是为了丰富大学生课余生活。经过三天的激烈角逐，河北传媒学院首届极限飞盘赛兴安校区、鹿泉校区、警安校区的比赛告一段落，各校区各学院代表队决出前三名，比赛紧张又充满活力。各校区比赛的学生展现了极限飞盘的精神，负责组织的老师展现了河传体育人的优良作风。

 

        飞盘运动近年来在国内发展迅速，深受大众喜爱，已成为全民健身活动的重要组成部分。据全国飞盘运动委员会调查，2022年飞盘相关内容发布量同步增长六倍。中国首届飞盘联赛已在西安、杭州、成都等多个城市启动。

        河北传媒学院首届极限飞盘比赛启动，给学生平静的大学生课余生活带来了活力，男、女学生同场竞技，带动了同学们对飞盘的喜欢和热爱。在这场飞盘活动中，学生们有社交、竞技、团结、互助，他们放下了emo的情绪与烦恼的事，在场上只想做真正的自己，陌生同学为你疯狂助威、热情拥抱，飞盘勇士们迎难而上，破茧重生，闪闪发光，在极限飞盘这项运动中成就了新的彼此。

        本次飞盘比赛的出现打破竞技运动的“固定规矩”，没有碰撞，没有裁判，没有场地界限，没有性别约束；它跨越身份，跨越地位，跨越性别，跨越年龄，跨越一切你所想到的界限。充分体现了飞盘精神的自由、平等、尊重，所有参赛的同学们团结在一起，打破所有刻板印象，允许所有形式的存在，场上没有弥漫的硝烟和战火、没有互相的推搡辱骂，更多的体现了学生互相的理解、包容、团结、有爱，展现了学生的个性，真正的是自由有多远，飞盘飞多远！
 

 

        为了顺利完成比赛，大学体育教研室杨俊刚老师利用个人课余时间义务宣讲飞盘知识，培训技术骨干并指导各校区学生正确掌握飞盘技术，教研室副主任魏永旺、教研室副主任齐剑锋老师带领学生积极组织比赛，培训相关规则并规划场地器材，发动各校区不同学院的同学们积极参与到极限飞盘运动当中来。

  

 

        赛后相关负责校区比赛的老师和部分运动员接受了学生的访谈，各位老师从不同方面谈了对本次比赛的感受和开展本项活动的意义。杨俊刚老师谈到：“我认为飞盘作为一项新兴时尚体育项目，飞盘运动兼具挑战性、运动性、竞技性以及团队性和趣味性，适合各年龄段人群参与。前不久，2022—2023年中国飞盘在西安举办的联赛当中，可以预见，这项原本小众的体育运动项目已经走向大众，未来也会有更多人参与到这项运动中。我的希望是能够有更多的同学们积极的参与到飞盘运动当中，喜欢飞盘，热爱飞盘，增强自身身体素质的同时丰富课外活动，我认为是非常不错的。”同时，杨俊刚老师指出：“飞盘比赛只需要一块飞盘，一身运动服，一双运动鞋，对于装备要求是非常简单的，随时随地，在哪都能开展，空旷的草坪上，足球场上，甚至沙滩上，无论几个人还是几十个人，都能参与其中。”
 

 

        魏永旺老师鼓励对飞盘有兴趣的新手：“飞盘运动不限年龄，不限性别，人人都可以参与到其中，感受极限飞盘的魅力。在比赛过程中，队员之间不能有身体接触，女生也同样可以大放光彩!”

 

 

        齐剑锋老师对关于“网络中飞盘是狗玩的还是人玩的，网友们有不同的意见”提出自己的看法：“这样认知误差不仅由于信息的不对称，还有部分自媒体一味片面宣传和诟病飞盘带来对它的误解。在2022年教育部印发《义务教育课程方案和课程标准》中极限飞盘已经正式列入义务教育阶段课程，极限飞盘也正在扭转在大众心中的常规印象，奔跑、跳跃、旋转，飞盘的魅力就在于它的不断前行和团队凝聚以及飞盘精神，其实飞盘运动真的很简单，也很快乐。”

 

 

        参赛队员喻同学作为本次比赛当中的精神队长，谈到飞盘精神的每一条背后，都有其含义以及具体的执行建议，它要求我们熟知比赛规则，要保持比赛过程中的公平，享受比赛的过程，要友好的跟队员和对手进行沟通和交流，最重要的是要尊重在场的每位选手，要有公平竞争的意识。不要让飞盘精神停留在口头，也不要让飞盘精神变成赛后的“道德制高点”，每个人都是飞盘精神的第一责任人!而飞盘精神，是用来约束自己，而不是用来针对他人。