我院召开本周教学工作管理例会
本站来源：文：冯冰 审核：郑焕然 发布时间：2024-06-13 10:11:57 点击量：
2024年6月11日下午1点30分，我院在西配楼301会议室召开本周教学工作管理例会。本次会议由郑焕然院长主持，程会娜副院长、刘艳欣副院长和各个教研室主任、副主任以及三位秘书参加。
本次会议共有以下内容：
一、 期末考试
临近期末，且近期天气炎热，气温持续在40度左右。因此，院长强调在上课过程中，尤其是室外课程，大家需首要关注防暑，其次注意安全。警安校区，如果综合馆场地允许，可以考虑将部分室外的公体课转移到室内。但需确保正常的专业课教学不受影响；兴安校区跑廊也可作为避暑的选择；鹿泉校区需提前谋划，各位任课教师需根据实际情况调整课程场地安排，利用楼宇间的阴凉区域。确保地表温度不要过高，以保障同学们的安全。此外，任课老师还需关注后续天气和课程安排。包括最近持续一周的高温天气，要根据实际情况调整教学场地。例如，警综302和其他的练功房，如有空闲，均可作为候补场地。
二、 加强第一课堂与第二课堂的结合
院长首先宣布了一个喜讯，由我院自编自导的舞蹈作品《象王行》以现代元素和古典舞融合，参加了五月十三号的河北省舞蹈比赛并脱颖而出，目前入选为华北五省舞蹈作品进入全国比赛行列，作品中以现代和古典舞融合为主体，融入街舞，爵士舞等流行元素再加上翻腾、抛接、托举等难度技巧，是多元素创新的体育类舞蹈作品。院长说，这是我院一直坚持第一课堂与第二课堂有机结合的成果。我们结合专业，提升学生的专业能力，同时通过参加比赛展示师生的水平，扩大学院及学校的声誉。院长在此希望各课程都能充分地将第一课堂与第二课堂相结合。为学生和学校搭建一个校外展示平台，比如在刚刚结束的大运会健美操比赛中，我们的甲组表现不俗，首次出队便获得团体第四名。虽然有些小失误，但总体表现仍然值得肯定。我们应鼓励学生多参加这类比赛，以提升他们的技能。另外在全国规模的体育舞蹈的比赛中，我们派出的33名学生从149所高校，1600余名参赛运动员当中脱颖而出，取得了第一，第三，第四和第七名的佳绩。康复保健方向的学生也计划参加全国相关技能大赛。校内平台方面，体育表演和国标舞专业即将马上组织汇报演出，这也是一件非常好的事情。
院长强调，我们可以利用这些平台，将学生推向舞台，展示他们的才艺，同时促使他们从深度到广度地深入学习专业。这些活动也能激励学生更好地学习和训练。学生通过这些校外和校内平台，展现他们的实力。同时也通过比赛检验自己的水平，开阔了眼界，同时也发现自身的不足。这样才能在赛后更有动力进行专业学习和训练。每个专业和课程都应借鉴这种做法。
院长还强调，学生课下练习和基本功至关重要。我们并非仅为参赛，而是培养学生在走出校门后具备过硬的本领与能力，能在社会中立足。各门课程的学习不仅要传授专业知识技能，还要培养学生的实操能力。应用大学的关键在于具备应用型能力。
我们要引导学生将所学与实践应用相结合，转化为自身本领。在传授知识技能的同时，引导学生明确学习目标。作为教育者，我们要教书育人，将育人贯穿于教学训练的全过程，使学生具有明确的奋斗目标。否则，学生在毕业时会感到未能充分发掘自身潜力，这将是我们作为教育者的失败。
三、 24版人才培养方案
首先院长就24版人才培养方案未能在学校规定的时间内提交一事进行了批示，此事无论是什么原因都不应该出现，虽然现在电子版已交，但是纸质版还未能按时送达，会影响到学校的审核，这要向教务处负责的老师进行作出解释。无论如何类似事情都不能再发生。
另外，关于24版人才培养方案中，很关键也很重要的一点改变是将毕业实习调整到第七学期，并且实习时间有所延长，这样可以将培养学生的单位和用人单位有机结合起来，建立紧密的联系，使学生通过脚踏实地的实习、实践，真正地了解社会的需求，同时还能检验学生在校期间学习成果，所以毕业实习并不是走马观花，而是一个实实在在很重要的一个实践环节，我们一定要坚持并且做好。这就需要我们教师在日常上课的时候就要向学生渗透这件事情，因为现在学生的学习目的性不强，而且有很大的被动性。大多数学生没有形成自己的主见和意识与人生追求的目标。这就需要我们教育者认真地进行引导和教育，这一点是非常关键的。
四、 上报材料的撰写和文笔需强化
院长通过自己在端午假期中，完成教务处所交托的各学院上报优秀名师和优秀教学团队的审核工作中发现，我院在报送此类材料时候仍有很多不足，例如：
1. 材料要清晰易懂，让评审人员能看明白并认为好；
2. 实实在在的材料要写上去，如网球团队成果等；
3. 团队成果和教改立项是当前缺少的内容；
4. 突出团队优势，把亮点凸显出来；
5. 文字材料要弥补短板，发扬长处，才能有长足进步。
总之院长强调，提交材料时一定要体现重要性及如何优化：要明确表达、突出优势、填补空缺。
五、 “8+6”工程
院长在此次会议上，重点对此次暑期实践活动的计划安排提出了要求，特别强调了针对不同年级的不同专业学生的具体安排，以及与实习实训单位的沟通重要性，一定要做好教师的培训，要提前保证教师和学生对实习单位的规章制度的熟悉，以避免校企间产生矛盾或误会。院长指示要合理利用现有资源，包括实训基地的数量和能力，注重根据用人单位的需求进行有针对性地培养。同时，提出了在校内进行集中培训的可行性，要以强化学生的实际操作能力和专业技能。此外，院长还要求此次实践活动所需的实践手册的费用经费申请以及印刷要尽快进行，以确保工作的有序进行和高质量完成。
六、 今年的全校大学生体质测试工作
每一年的体质测试工作都十分重要，下一学期体质测试工作，现在就应当着手准备和谋划。主要包括：
1. 针对大三、大四的学生，由于课程减少，校外实践增多，留在学校的时间不多，如何进行体质测试；此外，还需了解个别学院下学期是否有外出采风任务，要尽早收集信息整理汇总，以便为体质测试腾出合适的时间。
2. 为确保工作顺利进行，此项工作提前规划和部署至关重要。院长说，新学期开始时，新生尚未入学，这是进行体质测试的最佳时机。因此有关体测的具体安排，各学院应提前筹划并撰写方案。
3. 大一新生入学后需进行军训，关于新生军训期间是否可进行体测，应向学校建议，统筹安排，是否利用部分时间进行测试，以解决后续由于国庆节放假，课程任务多而影响体测进度等的相关问题。同时，各项事宜需明确责任人，确保任务落实。另外院长提出，关于新生军训期间，占用操场影响到我们公体课和专业课的正常开展，是否可以向学校建议划定军训和教学区域，共同使用，保证教学。
4. 今年体质测试工作的负责人由之前的魏永旺老师变更为李俊刚副主任，院长指示在人员变动之际，各项工作需细致了解，确保各环节顺利进行。例如，了解教育厅的联系人和电话，熟悉报送网址路径等。测试完成后，要进行全面的自查，以确保结果符合要求。如有不符，需及时调整。完成自查后，将结果报至校领导，经批准后方可上报。各项程序要求务必明确，以确保工作稳妥进行。
5. 此外，体质测试相关规定需严格执行。相关学院应派遣相关人员到位参与组织和监督管理，确保测试的公正性和严肃性。对于不认真的学生，要及时反馈，并要求相关人员督导。
七、 加强培养学生的主动性学习
院长说他前段时间去河北农业大学，路过操场，发现很多学生都在自觉自愿地进行体育锻炼，再对比我们学校，差距十分大，从而可以反映出，一定是我们在相关方面的管理出现了问题。我们学生的主动性弱，进行锻炼的目标性不明确，这导致学生在此方面的行动力很差。
那么，如何激发学生积极参与体育活动？院长强调，关键在于基层落实。我们开设公体课的目标是什么？是让学生自发地提高身体素质，提升健康水平，这是开设体育课的最终目的，使他们身心健康，养成良好的习惯，重视体育锻炼。如今，我们的学生在此方面虽有不足，但也有进步之处。如何利用课余时间提升自身专业技术、技能以及基本身体素质，至关重要。需要引导学生真正地参与体育锻炼。
因此，我们才要重新制定教学大纲和考核大纲，以引导和激励学生自发地进行锻炼。如今，许多学生主动性较弱，学习目标迷茫。尽管考研氛围逐渐浓厚，但考研毕竟是少数，多数学生如何提升专业能力和基本身体素质？这是我们面临的挑战。针对这样的专业学生，我们需要引导他们切实提高能力。
我们的学生在入校时的门槛较低，学生多为业余爱好者，甚至达不到业余爱好者的水平。如何解决这一问题，引导学生实实在在提高能力，是关键所在。同时我们也面临着困惑，这需要多多观察学生表现，寻求解决方案。
院长建议，可通过调查表了解学生情况。例如，课程结束后，可以发放调查表，针对学生采取的措施提出若干问题。同时让学生撰写关于课程的体会和感受，均可以实现此项目标；
同样的，还可以利用现有的十分丰富的教学资源，设立对照班和实验班，进行强化训练，观察最终成果。还可以通过探讨男女生对专业和课程的认知差异，寻找更为合适和更有针对性的方法进行教学。我们还可测量学生身体素质，最后院长强调，只有不断琢磨，才能发现问题、契机，找到入手之处。
八、 高温天气下的用电安全和人身安全
随着天气渐热，空调使用频率加大，请务必注意，所有教学场地和办公室，任何人离开时空调务必关机，以避免浪费和火灾风险。院长强调，人走时要关机、关电扇、关灯、关电脑，同时，注意关闭加热器等设备。在离开教研室前，务必进行检查，确保各项设备已关闭，以免发生意外。
此外，鉴于当前炎热天气和传染病高发，大家应保护好自己，尽量避免前往拥挤的地方，注意饮食卫生。在炎热的天气中，不要过度追求凉爽，避免因食用过量冰镇食品而导致身体不适。
会议上，程会娜副院长就毕业论文终稿上传维普系统的最后时间节点做了强调，要求各位指导老师一定最后认真审核，保质保量地按时完成所有毕业论文的工作。
刘艳欣副院长就“8+6工程”暑期实践活动的计划安排做了相关的布置，另外强调了大运会比赛的参赛学生暑期住宿安排等问题。