2024级休闲体育九、十班第二次专业班会
本站来源: 发布时间:2024-10-24 15:27:00 点击量:
为进一步加强班级管理,营造良好的学习氛围,使同学们能够更好的适应大学学习和生活,艺术体育学院2024级休闲体育专业九班、十班同学们在专业班主任程会娜老师的带领下于2024年10月22日上午在阶梯教室5-403召开主题班会。本次会议从体育精神、大学目标、安全教育等几个方面展开。
会议伊始,程老师通过分享第二届全国体育人工智能大会暨智能体育国际论坛会议精神以及首都体育学院的实验室、图书馆等设施情况,介绍人工智能给体育带来的机遇和挑战,引导同学们思考如何看待人工智能快速发展,如何利用科技力量去推动体育事业的发展,如何在数智化时代保持体育人的核心竞争力,能够在社会上有自己的位置,她鼓励同学们要从现在制定好自己的职业规划,努力提升自身本领并持之以恒的去努力。
接下来,程老师通过三个短视频让同学们思考三个问题:金牌是怎样练成的?全红婵和陈宇汐是对手还是伙伴?竞技体育的追求是什么?通过教师的引导,让同学们明白,在竞技体育中,想要拿到“金牌”,就要做到坚持不懈、挑战极限,并且明白对手亦是伙伴,在互相竞争中互帮互助,要懂得合作共赢,竞技体育中如此,同学们之间或者同事之间亦如此,希望同学们在大学中也要找到既是对手又是伙伴的人,实现共赢。
会议伊始,程老师通过分享第二届全国体育人工智能大会暨智能体育国际论坛会议精神以及首都体育学院的实验室、图书馆等设施情况,介绍人工智能给体育带来的机遇和挑战,引导同学们思考如何看待人工智能快速发展,如何利用科技力量去推动体育事业的发展,如何在数智化时代保持体育人的核心竞争力,能够在社会上有自己的位置,她鼓励同学们要从现在制定好自己的职业规划,努力提升自身本领并持之以恒的去努力。
接下来,程老师通过三个短视频让同学们思考三个问题:金牌是怎样练成的?全红婵和陈宇汐是对手还是伙伴?竞技体育的追求是什么?通过教师的引导,让同学们明白,在竞技体育中,想要拿到“金牌”,就要做到坚持不懈、挑战极限,并且明白对手亦是伙伴,在互相竞争中互帮互助,要懂得合作共赢,竞技体育中如此,同学们之间或者同事之间亦如此,希望同学们在大学中也要找到既是对手又是伙伴的人,实现共赢。
接着,程老师就同学们上周交的“成为更好的自己,做优秀的女体育人”班会总结进行了整体分析,引导同学们在大学期间做好人生规划同时还要对相关目标需要做的准备有个清楚了解,有针对性的去提高自己的理论、实践能力,为以后就业和成为更好的自己打好地基础。
接下来程会娜院长强调了教学、外出、宿舍等方面的安全问题。体育运动中的安全风险虽然是不可能完全避免的,但是大多数的运动伤害事故是可以预防的。程老师提醒同学们,剧烈运动前一定做好准备活动,运动量要循序渐进,让身体逐渐进入工作状态。生活中,还应养成良好的生活习惯,早睡早起,合理饮食。同时,还强调了宿舍从用电安全、外出安全等,尤其是提醒女生学会保护好自己。只有同学们保证好自己的身心健康,才能不断提升自身本领,成为优秀的女体育人。
最后程会娜老师对大一生活如何充实而有意义的度过,制定了一些目标,也希望各位同学积极为班级活动献言献策。会议结束后,班主任留下了两个班的班长,讨论开展一系列班级活动,来丰富同学们的大学生活,并提高专业实践能力。
本次会议通过人工智发展对体育带来的机遇,引导同学们更好的与时代接轨,与时俱进,告诉同学们,只有适应社会发展才能在社会中有自己的一席之地;通过三个视频,让同学们重新审视体育精神、人与人之间的关系,尤其是同学关系,帮助同学们更好的适应大学的集体生活,不怕吃苦、互帮互助、合作共赢,形成良好的班级氛围。通过分析专业规划和专业课程等情况,以学生成长为中心,以学生学习效果评价教学质量,引导同学们要高标准严要求,提高学习效率,有针对性的高效学习。总之,希望通过专业班主任的专业引导,让同学们能够更快的适应大学生活,学有所用、学有所获。
本次会议通过人工智发展对体育带来的机遇,引导同学们更好的与时代接轨,与时俱进,告诉同学们,只有适应社会发展才能在社会中有自己的一席之地;通过三个视频,让同学们重新审视体育精神、人与人之间的关系,尤其是同学关系,帮助同学们更好的适应大学的集体生活,不怕吃苦、互帮互助、合作共赢,形成良好的班级氛围。通过分析专业规划和专业课程等情况,以学生成长为中心,以学生学习效果评价教学质量,引导同学们要高标准严要求,提高学习效率,有针对性的高效学习。总之,希望通过专业班主任的专业引导,让同学们能够更快的适应大学生活,学有所用、学有所获。